Veinte docentes de Formación Profesional procedentes de cuatro islas participaron en el curso Docencia del Marketing Digital, impartido en el CIFP Cruz de Piedra. El programa concentró ocho unidades de trabajo en dieciséis horas presenciales: metodologías ágiles, estrategia digital, SEO y búsqueda con IA, diseño web, contenidos multimedia, embudos de conversión, analítica y automatización.
El planteamiento fue deliberadamente intensivo. Cada bloque combinó una introducción conceptual con una entrega aplicada. Los equipos trabajaron sobre empresas reales y terminaron la formación con un borrador de plan de marketing digital, un calendario editorial, contenidos sociales, una web funcional y varias automatizaciones apoyadas en inteligencia artificial.
Todas las propuestas alcanzaron una calificación mínima de ocho. Pero el resultado más relevante no fue la nota. Fue comprobar que la IA, integrada con criterio, permite construir experiencias formativas más productivas sin sustituir el acompañamiento docente.
Enseñar marketing digital no consiste únicamente en explicar herramientas. Consiste en hacer, medir, corregir y volver a intentar.
